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LA FORMACIÓN ES UN INSTRUMENTO DE PROGESO

Código   : DC11
Año        : 2017
Horas  : 50
Precios para    :

Contratados : 375,00€
Autónomos : 149,50€
Desempleados : 131,88€


Nombre de la Acción Formativa:

                                     Acreditación de Docentes para Teleformación

Objetivos
  • Conocer las características generales de la formación y el aprendizaje en línea.
  • Desarrollar las Funciones, habilidades y competencias del tutor-formador.
  • Conocer diferentes métodos, estrategias y herramientas tutoriales. La plataforma de teleformación.
  • Saber utilizar programas y herramientas informáticas para tutorizar al alumnado. Comunicación y evaluación en línea. Las redes sociales, como elemento de búsqueda de recursos para el aprendizaje.
Contenidos

CARACTERÍSTICAS Y FUNCIONES DE LA FORMACIÓN EN LÍNEA

1. Introducciónn al e-Learning Introducción y objetivos

1. Contexto

2. Las TICs en Educación

3. Conceptos básicos

4. Orígenes y evolución

5. Objetivos de un sistema de E-learning

6. Ventajas e inconvenientes del e-Learning

7. Variables que justifican el uso del e-learning

2. Elementos que conforman un sistema de e-Learning.Objetivos generales

1. Introducción

2. Plataforma tecnológica

3. Contenido multimedia

4. Servicios

FUNCIONES , HABILIDADES Y COMPETENCIAS DEL FORMADOR-TUTOR

1. La teletutorización

1. La teletutorización

2. El teletutor

3. La acción tutorial en e-Learning

2. La evaluación de la formación

1. Evaluación de la formación. Conceptos generales

2. Evaluación de programas de formación

3. Evaluación del estudiante en modalidad e-Learning

4. Los instrumentos de la evaluación formativa

MÉTODOS, ESTRATEGIAS Y HERRAMIENTAS TUTORIALES. LA PLATAFORMA DE TELEFORMACIÓN 

1. Diseño de actividades de aprendizaje y técnicas de evaluación através de soportes digitales: e-portfolios, e-cuestionarios y WebQuest

1. ¿Cómo aprendemos?

2. Diseño de actividades de aprendizaje digitales

3. La WebQuest como modelo de diseño de actividades

4. La evaluación de actividades de aprendizaje digitales

PROGRAMAS Y HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS PARA TUTORIZAR AL ALUMNADO. COMUNICACIÓN Y EVALUACIÓN EN LÍNEA 

1. Espacios virtuales para el trabajo colaborativo y la interacción:Facebook, Twitter, YouTube, Google Docs, Office live

1. Fundamentos del trabajo colaborativo 2.0

2. Las Redes Sociales como espacio virtual colaborativo

3. Otras aplicaciones virtuales para el trabajo colaborativo

REDES SOCIALES COMO ELEMENTO DE BÚSQUEDA DE RECURSOS PARA LA FORMACIÓN

1. Buscar, seleccionar e implementar materiales y recursos multimedia preexistentes: repositorios de contenidos didácticos multimedia

1. ¿Qué entendemos por recursos multimedia?

2. Características de los recursos multimedia

3. Dónde encontrar recursos multimedia

4. ¿Qué son los repositorios de contenidos didácticos multimedia?

5. Ejemplo de repositorios

GENERALIDADES:

1.- La modalidad de impartición es

1.1      Totalmente ONLINE.

1.2      Son 50  Horas

1.3       Las puedes hacer en un tiempo máximo de 10 semanas.


2.- Acceso / Dirigido a:

2.1      Trabajador contratado que cotiza por Formación Profesional.

2.2      Persona que cotiza a la Seguridad Social como autónomo.

2.3      Persona desempleada y por estricto orden de preinscripción. (Máximo el 10% del total de alumnado que se matricula)


3.- Precio:

3.1      375,00 Euros Para persona que bonifica La acción formativa.

3.2      Trabajador autónomo tiene descuento importante. Tiene un Precio de 149,50 Euros

3.3       Persona desempleada. Tiene un Precio de 131,88 Euros


4.- Fecha estimada de inicio. Desde la formalización  de la  matrícula en 10 días naturales inicias la acción formativa.

5.- Requisitos alumnado:

5.1      Conocimientos de navegación por Internet.

5.2       Responder al 75% de las evaluaciones que se proponen para el curso.

5.3       Tener una participación activa en la plataforma de al menos 45 minutos a la semana (foros, consultas,  desarrollo actividades, apoyo docente)

5.4      Realizar la acción formativa en el tiempo máximo que se propone.

5.5      Preinscripción en la Acción Formativa. (Debes acreditar de forma fehaciente los requisitos de Acceso / Dirigido del punto 2)


Pasos:

5.5.1      Se genera la matrícula de la Acción Formativa que se envía por eMail   junto a la factura.

5.5.2      En los siguientes tres días naturales a la recepción de la Preinscripción de la Matrícula debes abonar el importe del curso.

5.5.3       Al día siguiente de la confirmación del abono recibes el manual del alumno, fecha de alta con tu usuario y contraseña.

5.5.4       Al 10º día inicias tu curso.


5.6      Una vez finalizada la acción formativa, en el plazo de 7 días naturales  se envía el certificado de participación y/o certificado de apto si tienes aprobados al menos el 75% de las evaluaciones, y un informe de tu participación en la Acción Formativa.

5.7       Uso ordenador personal. PC, Tablet, Teléfono.

Aforcade en las Redes Sociales

C/ Astronomía, 1, Torre 4,

Planta 11, Módulos 4, 5,

41015 Sevilla 

645 04 55 60

600 869 732